Info per
Futuri studenti
Studenti iscritti
Post lauream
International student
Enti e aziende
Territorio e società
Personale
ACCEDI
Ateneo
Studiare
Ricerca
Impegno sociale
Internazionale
Servizi
Instagram
Facebook
LinkedIn
YouTube
Twitter
Rss
Ateneo
Studiare
Ricerca
Impegno sociale
Internazionale
Servizi
Giorno della Memoria: il programma di UniTS
"L'indifferenza è più colpevole della violenza stessa. La memoria vale proprio come vaccino contro l'indifferenza" (Liliana Segre)
Online il sito del Centenario UniTS
Scopri il ricco palinsesto di eventi!
Segui l'evento in diretta su Youtube
Per l'occasione UniTS ospita per la prima volta l'assemblea CRUI
Il Signor G a Trieste e...in sloveno
Ingresso libero fino a esaurimento posti
#100UniTS International Day
Venerdì 26 gennaio, ore 9, Aula Magna, edificio H3. Ospite Beppe Severgnini - L'evento si rivolge agli studenti ERASMUS e a quanti progettano di fare quest'esperienza
Buone Feste...a UniTS!
Guarda il video del nostro 2023 e scopri la lista delle sale studio aperte
Futuri studenti
Studenti
Laureati
Orientamento
Porte Aperte
Corsi di Laurea e Laurea Magistrale
Post Lauream
Iniziative per le Scuole
Come iscriversi
Tasse e Agevolazioni
Alloggi, Mense,Trasporti, Servizi Sanitari
Servizi Disabilità e DSA
Le nostre sedi
Collegio Universitario Luciano Fonda
Offerta formativa
Didattica digitale
Materiale didattico e E-Learning
Gli Studenti nell'Università
Dipartimenti
Segreteria Studenti
Tasse e Agevolazioni
Laurearsi
Mobilità Internazionale
Placement e Tirocini
Alloggi, Mense,Trasporti, Servizi Sanitari
Servizi utili
Offerta extra-curricolare
Placement e Tirocini
Proseguire gli studi
Esperienze internazionali
Fare ricerca
Esami di Stato
Premi di Studio
Alumni UniTS
Ascolta
Leggi tutto
su Questionario di gradimento | LEZIONE PNRR "Nuove abitudini alimentari: consigli pratici per un’alimentazione sicura, consapevole e sostenibile"
Che scuola frequenti
*
- Scegliere -
I.S.I.S. B.E.M.
Buonarroti (Monfalcone)
Carducci Dante (TS)
Carli (TS)
D'Annunzio Fabiani (GO)
Da Vinci Sandrinelli (TS)
Deganutti (UD)
Galilei (TS)
Grigoletti (PN)
Il Tagliamento (Spilimbergo)
Nordio (TS)
Oberdan (TS)
Petrarca (TS)
Polo Liceale (GO)
Prešeren (TS)
Sansovino (Oderzo)
Torricelli (Maniago)
Quale classe (e sezione) frequenti?
*
I/le docenti hanno esposto gli argomenti in modo chiaro?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
I/le docenti hanno stimolato il tuo interesse verso gli argomenti affrontati?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Le conoscenze da te possedute sono risultate sufficienti per capire gli argomenti affrontati?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Le attività laboratoriali (utilizzo di laboratori, giochi, lavori di gruppo, discussioni in aula, etc.) sono state utili/interessanti?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Non ho svolto attività laboratoriali
Sei complessivamente soddisfatto/a di come è stata svolta questa lezione?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Commenti liberi
Leggi tutto
su Questionario di gradimento | LEZIONE PNRR "Matematica verde: strategie di ottimizzazione per un futuro sostenibile"
Che scuola frequenti
*
- Scegliere -
I.S.I.S. B.E.M.
Buonarroti (Monfalcone)
Carducci Dante (TS)
Carli (TS)
D'Annunzio Fabiani (GO)
Da Vinci Sandrinelli (TS)
Deganutti (UD)
Galilei (TS)
Grigoletti (PN)
Il Tagliamento (Spilimbergo)
Nordio (TS)
Oberdan (TS)
Petrarca (TS)
Polo Liceale (GO)
Prešeren (TS)
Sansovino (Oderzo)
Torricelli (Maniago)
Quale classe (e sezione) frequenti?
*
I docenti hanno esposto gli argomenti in modo chiaro?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
I docenti hanno stimolato il tuo interesse verso gli argomenti affrontati?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Le conoscenze da te possedute sono risultate sufficienti per capire gli argomenti affrontati?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Le attività laboratoriali (utilizzo di laboratori, giochi, lavori di gruppo, discussioni in aula, etc.) sono state utili/interessanti?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Non ho svolto attività laboratoriali
Sei complessivamente soddisfatto/a di come è stata svolta questa lezione?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Commenti liberi
Leggi tutto
su Questionario di gradimento | LEZIONE PNRR "Le differenze di genere: prospettive teoriche e analisi empiriche"
Che scuola frequenti
*
- Scegliere -
I.S.I.S. B.E.M.
Buonarroti (Monfalcone)
Carducci Dante (TS)
Carli (TS)
D'Annunzio Fabiani (GO)
Da Vinci Sandrinelli (TS)
Deganutti (UD)
Galilei (TS)
Grigoletti (PN)
Il Tagliamento (Spilimbergo)
Nordio (TS)
Oberdan (TS)
Petrarca (TS)
Polo Liceale (GO)
Prešeren (TS)
Sansovino (Oderzo)
Torricelli (Maniago)
Quale classe (e sezione) frequenti?
*
Le docenti hanno esposto gli argomenti in modo chiaro?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Le docenti hanno stimolato il tuo interesse verso gli argomenti affrontati?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Le conoscenze da te possedute sono risultate sufficienti per capire gli argomenti affrontati?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Le attività laboratoriali (utilizzo di laboratori, giochi, lavori di gruppo, discussioni in aula, etc.) sono state utili/interessanti?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Non ho svolto attività laboratoriali
Sei complessivamente soddisfatto/a di come è stata svolta questa lezione?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Commenti liberi
Leggi tutto
su Questionario di gradimento | LEZIONE PNRR "La Statistica: strumento interdisciplinare per conoscere il mondo e per aiutarci ad andare verso un futuro sostenibile"
Che scuola frequenti
*
- Scegliere -
I.S.I.S. B.E.M.
Buonarroti (Monfalcone)
Carducci Dante (TS)
Carli (TS)
D'Annunzio Fabiani (GO)
Da Vinci Sandrinelli (TS)
Deganutti (UD)
Galilei (TS)
Grigoletti (PN)
Il Tagliamento (Spilimbergo)
Nordio (TS)
Oberdan (TS)
Petrarca (TS)
Polo Liceale (GO)
Prešeren (TS)
Sansovino (Oderzo)
Torricelli (Maniago)
Quale classe (e sezione) frequenti?
*
Il docente ha esposto gli argomenti in modo chiaro?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Il docente ha stimolato il tuo interesse verso gli argomenti affrontati?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Le conoscenze da te possedute sono risultate sufficienti per capire gli argomenti affrontati?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Le attività laboratoriali (utilizzo di laboratori, giochi, lavori di gruppo, discussioni in aula, etc.) sono state utili/interessanti?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Non ho svolto attività laboratoriali
Sei complessivamente soddisfatto/a di come è stata svolta questa lezione?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Commenti liberi
Leggi tutto
su Questionario di gradimento | LEZIONE PNRR "La sostenibilità economica fra scelte individuali, responsabilità delle imprese e ruolo degli Stati"
Che scuola frequenti
*
- Scegliere -
I.S.I.S. B.E.M.
Buonarroti (Monfalcone)
Carducci Dante (TS)
Carli (TS)
D'Annunzio Fabiani (GO)
Da Vinci Sandrinelli (TS)
Deganutti (UD)
Galilei (TS)
Grigoletti (PN)
Il Tagliamento (Spilimbergo)
Nordio (TS)
Oberdan (TS)
Petrarca (TS)
Polo Liceale (GO)
Prešeren (TS)
Sansovino (Oderzo)
Torricelli (Maniago)
Quale classe (e sezione) frequenti?
*
Il docente ha esposto gli argomenti in modo chiaro?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Il docente ha stimolato il tuo interesse verso gli argomenti affrontati?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Le conoscenze da te possedute sono risultate sufficienti per capire gli argomenti affrontati?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Le attività laboratoriali (utilizzo di laboratori, giochi, lavori di gruppo, discussioni in aula, etc.) sono state utili/interessanti?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Non ho svolto attività laboratoriali
Sei complessivamente soddisfatto/a di come è stata svolta questa lezione?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Commenti liberi
Leggi tutto
su Questionario di gradimento | LEZIONE PNRR "La radioattività ambientale: il caso del radon"
Che scuola frequenti
*
- Scegliere -
I.S.I.S. B.E.M.
Buonarroti (Monfalcone)
Carducci Dante (TS)
Carli (TS)
D'Annunzio Fabiani (GO)
Da Vinci Sandrinelli (TS)
Deganutti (UD)
Galilei (TS)
Grigoletti (PN)
Il Tagliamento (Spilimbergo)
Nordio (TS)
Oberdan (TS)
Petrarca (TS)
Polo Liceale (GO)
Prešeren (TS)
Sansovino (Oderzo)
Torricelli (Maniago)
Quale classe (e sezione) frequenti?
*
Il docente ha esposto gli argomenti in modo chiaro?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Il docente ha stimolato il tuo interesse verso gli argomenti affrontati?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Le conoscenze da te possedute sono risultate sufficienti per capire gli argomenti affrontati?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Le attività laboratoriali (utilizzo di laboratori, giochi, lavori di gruppo, discussioni in aula, etc.) sono state utili/interessanti?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Non ho svolto attività laboratoriali
Sei complessivamente soddisfatto/a di come è stata svolta questa lezione?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Commenti liberi
Leggi tutto
su Questionario di gradimento | LEZIONE PNRR "La matematica come strumento di misura della sostenibilità e predizione delle capacità adattative"
Che scuola frequenti
*
- Scegliere -
I.S.I.S. B.E.M.
Buonarroti (Monfalcone)
Carducci Dante (TS)
Carli (TS)
D'Annunzio Fabiani (GO)
Da Vinci Sandrinelli (TS)
Deganutti (UD)
Galilei (TS)
Grigoletti (PN)
Il Tagliamento (Spilimbergo)
Nordio (TS)
Oberdan (TS)
Petrarca (TS)
Polo Liceale (GO)
Prešeren (TS)
Sansovino (Oderzo)
Torricelli (Maniago)
Quale classe (e sezione) frequenti?
*
I docenti hanno esposto gli argomenti in modo chiaro?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
I docenti hanno stimolato il tuo interesse verso gli argomenti affrontati?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Le conoscenze da te possedute sono risultate sufficienti per capire gli argomenti affrontati?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Le attività laboratoriali (utilizzo di laboratori, giochi, lavori di gruppo, discussioni in aula, etc.) sono state utili/interessanti?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Non ho svolto attività laboratoriali
Sei complessivamente soddisfatto/a di come è stata svolta questa lezione?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Commenti liberi
Leggi tutto
su Questionario di gradimento | LEZIONE PNRR "L’uso della realtà aumentata (AR) come educational discovery tool per una promozione e un supporto alla sostenibilità e all’inclusione sociale"
Che scuola frequenti
*
- Scegliere -
I.S.I.S. B.E.M.
Buonarroti (Monfalcone)
Carducci Dante (TS)
Carli (TS)
D'Annunzio Fabiani (GO)
Da Vinci Sandrinelli (TS)
Deganutti (UD)
Galilei (TS)
Grigoletti (PN)
Il Tagliamento (Spilimbergo)
Nordio (TS)
Oberdan (TS)
Petrarca (TS)
Polo Liceale (GO)
Prešeren (TS)
Sansovino (Oderzo)
Torricelli (Maniago)
Quale classe (e sezione) frequenti?
*
Il docente ha esposto gli argomenti in modo chiaro?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Il docente ha stimolato il tuo interesse verso gli argomenti affrontati?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Le conoscenze da te possedute sono risultate sufficienti per capire gli argomenti affrontati?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Le attività laboratoriali (utilizzo di laboratori, giochi, lavori di gruppo, discussioni in aula, etc.) sono state utili/interessanti?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Non ho svolto attività laboratoriali
Sei complessivamente soddisfatto/a di come è stata svolta questa lezione?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Commenti liberi
Leggi tutto
su Questionario di gradimento | LEZIONE PNRR "Intelligenza Artificiale: Storia, Giochi e Applicazioni"
Che scuola frequenti
*
- Scegliere -
I.S.I.S. B.E.M.
Buonarroti (Monfalcone)
Carducci Dante (TS)
Carli (TS)
D'Annunzio Fabiani (GO)
Da Vinci Sandrinelli (TS)
Deganutti (UD)
Galilei (TS)
Grigoletti (PN)
Il Tagliamento (Spilimbergo)
Nordio (TS)
Oberdan (TS)
Petrarca (TS)
Polo Liceale (GO)
Prešeren (TS)
Sansovino (Oderzo)
Torricelli (Maniago)
Quale classe (e sezione) frequenti?
*
Il docente ha esposto gli argomenti in modo chiaro?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Il docente ha stimolato il tuo interesse verso gli argomenti affrontati?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Le conoscenze da te possedute sono risultate sufficienti per capire gli argomenti affrontati?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Le attività laboratoriali (utilizzo di laboratori, giochi, lavori di gruppo, discussioni in aula, etc.) sono state utili/interessanti?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Non ho svolto attività laboratoriali
Sei complessivamente soddisfatto/a di come è stata svolta questa lezione?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Commenti liberi
Leggi tutto
su Questionario di gradimento | LEZIONE PNRR "Intelligenza Artificiale per le Scienze della Vita"
Che scuola frequenti
*
- Scegliere -
I.S.I.S. B.E.M.
Buonarroti (Monfalcone)
Carducci Dante (TS)
Carli (TS)
D'Annunzio Fabiani (GO)
Da Vinci Sandrinelli (TS)
Deganutti (UD)
Galilei (TS)
Grigoletti (PN)
Il Tagliamento (Spilimbergo)
Nordio (TS)
Oberdan (TS)
Petrarca (TS)
Polo Liceale (GO)
Prešeren (TS)
Sansovino (Oderzo)
Torricelli (Maniago)
Quale classe (e sezione) frequenti?
*
Il docente ha esposto gli argomenti in modo chiaro?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Il docente ha stimolato il tuo interesse verso gli argomenti affrontati?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Le conoscenze da te possedute sono risultate sufficienti per capire gli argomenti affrontati?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Le attività laboratoriali (utilizzo di laboratori, giochi, lavori di gruppo, discussioni in aula, etc.) sono state utili/interessanti?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Non ho svolto attività laboratoriali
Sei complessivamente soddisfatto/a di come è stata svolta questa lezione?
*
- Scegliere -
Decisamente sì
Più sì che no
Più no che sì
Decisamente no
Commenti liberi
Pagine
« prima
‹ precedente
…
48
49
50
51
52
53
54
55
56
…
seguente ›
ultima »
Ultimi Eventi
Nessun evento è previsto
TUTTI GLI EVENTI
Notizie in Evidenza
Fisica Quantistica: UniTS inaugura due nuovi laboratori
Giorno della Memoria: il programma di UniTS
TUTTE LE NOTIZIE
Ultimi Avvisi
24/01/2024
Riapertura Bando ERASMUS+ MOBILITA' STAFF
24/01/2024
Riapertura Bando ERASMUS+ MOBILITA' TEACHING STAFF
24/01/2024
Bando FITTKE giovani 2024
24/01/2024
Servizio Civile Universale: domande entro il 15 febbraio 2024
18/01/2024
AIRCampus: questionario per gli studenti
10/01/2024
Corso di Perfezionamento in "Supervisione Riflessività Altervisione nel Servizio sociale" - iscrizioni entro il 29/1
09/01/2024
Corso pratico di Mindfulness riservato agli studenti - aperte le iscrizioni
TUTTI GLI AVVISI
Dipartimenti
Clinico di Scienze mediche, chirurgiche e della salute
Scienze Chimiche e Farmaceutiche
Fisica
Scienze Economiche, Aziendali, Matematiche e Statistiche
Ingegneria e Architettura
Scienze Giuridiche, del Linguaggio, Interpretazione e Traduzione
Matematica, Informatica e Geoscienze
Scienze Politiche e Sociali
Scienze della Vita
Studi Umanistici